ЗАВОДОУКОВСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ

О роли семьи в воспитании детей ведётся достаточно много разговоров. Не обходим стороной эту тему и мы, преподаватели детской школы искусств. На встречах с родителями мы стараемся донести до них важность музыкального воспитания. Ведь учёными давно доказано, что человеку для полноценного развития в равной мере необходимы наука и искусство. Оба эти творческих процесса ведут к познанию истины. Переключение с одного вида деятельности на другой позволяет разгрузиться, снять напряжение. Многочисленные исследования показали, что дети, получившие музыкальное образование, как правило, более коммуникабельны, активны, творчески подходят к выполнению различных поручений. Именно такой подход к делу и востребован в современном обществе. Первое и самое важное, что требуется от семьи - это создать атмосферу предельного уважения к музыке - инструментальной, симфонической, оперной, балетной, джазовой - любой хорошей музыке. Именно уважения, т. к. нельзя говорить о ней небрежно, не проявляя интереса к увлечениям ребёнка. Семья может и должна быть первой ступенью художественного воспитания. Хорошо, когда родители стараются вникнуть в то, чем занимаются сын или дочь, проявляя неподдельный интерес к занятиям в школе искусств, И здесь следует вспомнить, сколько больших и великих музыкантов начинали свой путь именно с помощью родителей. О своей матери С.С.Прокофьев вспоминает, что она не обладала музыкальным талантом, он выделяет три ее достоинства - упорство, любовь и веру в талант сына. Как нужна такая вера и любовь нашим детям! Музыка - лучший педагог, который меняет способы мышления, а не приносит готовые знания, она учит мыслить. Мозг, воспитанный музыкой, сам может взять все, что ему нужно. Родители, понимающие роль музыки в детском развитии, будут иметь больше поводов, гордиться своим ребенком, чем родители, считающие музыкальные занятия праздными и бесперспективными. Преподаватель по классу фортепиано АУДОМО ЗГО «Заводоуковская детская школа искусств» Л.В. Никонова