ЗАВОДОУКОВСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ

Музыка… С детства знакомое ребенку слово. Он слышит ее каждый день. Хорошая музыка наполняет нашу жизнь светом и радостью.

Посещая школу искусств, ребенок продолжает знакомиться с ней. Ведь на отделении раннего эстетического развития «Искорка» музыка является одним из основных предметов. Слушая мелодии, дети учатся рассуждать над их характером и настроением. И если на начальном этапе все ограничивается только двумя словами – веселая или грустная, то затем появляется очень много интересных выражений, таких как «солнечная», «гладкая», «хрустальная» или «тоскливая», «задумчивая». Через музыкальные произведения ребенок знакомится с красотой природы, со сказочными персонажами, учится различать тембры музыкальных инструментов.

В младшем возрасте дети очень любят петь. Поэтому задача преподавателей на этом этапе заключается в том, чтобы научить их петь правильно, чисто интонировать, отчетливо произносить слова. Вначале это небольшие попевки, а затем воспитанники уже берутся за несложные песенки с интересным содержанием. Особенно детям нравится пение с солистами, а также угадывание знакомых мелодий только по одной прозвучавшей  музыкальной фразе.

Музыка не только вызывает у ребенка различные эмоции, но и побуждает его к всевозможным действиям. Еще один важный этап урока – ритмические движения. Дети выполняют их в зависимости от характера музыки: подскоки, марш, ходьба. Но чаще на занятиях музыкой практикуются музыкальные игры, где дети проявляют свое творчество. Этот вид деятельности раскрепощает ребенка, будит его фантазию. В непринужденной форме ребята знакомятся с основными музыкальными понятиями: «доля», «ритм», «музыкальная фраза».

И пусть в будущем ребенок не станет музыкантом, но хорошая музыка непременно оставит свой след в его душе. Она обогатит чувства, заставит поверить в себя, в свои возможности. Пусть это произойдет не сразу, а спустя годы.

Совсем скоро малыши вновь придут к нам на занятия, и мы, преподаватели отделения раннего эстетического развития «Искорка», будем очень рады встрече с ними. Мы надеемся, что живительная сила музыки поможет нам развить в детях чувство прекрасного и познать окружающий мир.

Всё чаще мы слышим от окружающих, как важно ребёнку помимо общеобразовательной школы развивать свои творческие способности в учреждениях дополнительного образования. Общество осознаёт, что не только семья, школа, но и социальное окружение формируют личность ребёнка. Дополнительное образование – это сфера, которая должна быть местом обучения и воспитания, а также пространством для саморазвития и самореализации. Именно к этому стремится коллектив Заводоуковской детской школы искусств, планируя работу на новый учебный год. 

Помимо традиционных школьных конкурсов, концертов, праздников педагоги подбирают интересные темы для классных часов, викторин, бесед, в ходе которых они постараются сплотить ребят, увлечь их творчеством, развить и воспитать лучшие качества личности. При этом мы не забываем и о совместном семейном творчестве. В новом учебном году обязательно состоится школьный фестиваль творческих семей и парад талантов для детей с ограниченными возможностями здоровья, в подготовке которых нашими главными помощниками станут родители. Не останутся в стороне и «Волонтёры культуры» - школьное объединение старшеклассников, которые помогают преподавателям в вопросах организации и проведения школьных мероприятий и акций.

 Таким образом, дети, обучающиеся в школе искусств, получают не только определённые знания и умения, но и приобретают социальный опыт, саморазвиваются и самореализовываются. Дети учатся общаться, понимать друг друга, ориентируясь на высокие ценности. Они строят мир будущего - мир красоты и дружбы!

В рамках празднования Дня города Заводоуковская детская школа искусств по традиции представила на Центральной площади творческую площадку под названием «Город мастеров».