ЗАВОДОУКОВСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ

2018 год – Год добровольца и волонтера в России. Это год всех граждан страны, «чья воля, энергия, великодушие и есть главная сила России». Забота о ближнем, милосердие, готовность прийти на помощь всем миром, служить Отечеству - в душе, в характере, в культуре нашего народа.

В рамках мероприятий Года добровольца 3 марта в Заводоуковской детской школе искусств состоялась презентация творческого проекта «Искусство рядом».  Гостям мероприятия рассказали о доступности услуг школы для старшего поколения, о неоценимой пользе занятий творчеством. Преподаватели школы Чиркова Галина Алексеевна и Карачева Светлана Ивановна исполнили известную песню А. Морозова «В горнице» и рассказали о настоящем волшебном воздействии пения на человека, о целительной силе музыки. Участники театрального коллектива «Северное сияние», руководителем которого является преподаватель школы искусств Гузенко Галина Александровна, продемонстрировали отрывок из спектакля по пьесе В. Гурина «Прибайкальская кадриль», тем самым убедив всех присутствующих в том, что возраст искусству театра не помеха. Говорили на этой творческой встрече и про Арт-терапию, которая даёт возможность приятного время провождения, снимает стресс, дарит много хороших и светлых впечатлений, продлевая, тем самым, нашу жизнь. В завершении встречи преподаватель изобразительного искусства Шипичкина Олеся Сергеевна провела мастер-класс по декоративно-прикладному искусству, предложив изготовить своими руками праздничную открытку в технике «квилинг».

Искусство, действительно, рядом и для представителей старшего поколения оно может стать хорошим другом, поддержкой, а так же живительным источником полноценной, интересной и содержательной жизни.

Искусство — это всё  то эстетически значимое, что нас окружает. Некоторым  людям, порою, не хватает  слов, чтобы  передать восторг, вызванный  красотой природы: весенним распусканием почек,  пением птиц,  красками  заката.  Те, кто, понимает  искусство и разбирается  в его  тонкостях, может разглядеть  удивительное, необычное  в самом простом пейзаже  или фотографии, более  того,  может доступно, увлекательно рассказать об этом  другим людям. Иначе  говоря, одни люди восхищаются, другие размышляют, третьи объясняют, и эту последовательность эмоций, мыслей можно продолжать до бесконечности.

Детство – это  время  приобретения  знаний об  окружающем  мире,  время  формирования  художественно – эстетического вкуса, время  приобщения  детей к лучшим  образцам    мирового искусства и культуры.   Сделать искусство доступным  каждому ребёнку – вот главный принцип  программ по внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса  и одной из форм организации свободного времени учащихся.  В настоящее время  в связи с переходом на новые стандарты   происходит совершенствование содержания и форм  внеурочной деятельности. Второй  учебный год  Заводоуковская  детская школа  искусств   продолжает реализовывать дополнительную общеразвиваюшую программу «Основы творческой деятельности» в рамках сетевого взаимодействия с общеобразовательными  школами. Учащиеся изучают два интегрированных предмета «Музыкальное творчество» и «Изобразительная деятельность». На уроках «Музыкального творчества»  ребята приобретают опыт эмоционально-целостного отношения к музыкальным произведениям, изучают  азы  нотной  грамоты,  узнают  много  нового и интересного: почему   ноты называют  музыкальными  буквами,  почему  одни  ноты  «белые»,  а другие  – «чёрные»,  зачем  нотам  нужны  «хвостики».  На все эти и другие   вопросы  ребятам  помогает  найти  ответы преподаватель  школы искусств  по  классу  хорового  пения  Галина  Алексеевна  Чиркова.  А ещё ребята разучивают и поют хором замечательные   песни о детстве, доброте и дружбе: «Антошка», «Чунга – чанга»,  «Улыбка», «Настоящий друг», «Голубой вагон». Не менее важным в данной программе является  и развитие детского изобразительного творчества. Изобразительная деятельность, в силу её специфики, даёт большие возможности для эстетического развития личности: развивает зрительную память, наблюдательность, пространственное воображение, мелкую моторику пальцев, глазомер, усидчивость, чувство ритма и гармонии. В условиях коллективного труда каждый ребёнок может убедиться в реальности результатов своей творческой работы и соотнести их с результатами творческих усилий всего коллектива. Основным принципом здесь  является развитие творческой индивидуальности. На  уроках  «Изобразительной  деятельности» ребята  учатся  видеть красоту окружающего мира и стремиться к совершенству в своей работе; они  узнают, что тень есть не только у человека, но и на картине; а картины  называются  пейзажами, портретами,  натюрмортами;  что морские  волны  можно  изобразить  не  только  красками,  но  и с помощью  музыкальных  звуков.  Преподаватель  школы  искусств по дисциплинам изобразительного  цикла  Валентина  Андреевна  Лупандина  старается избежать любых шаблонов, чтобы не нарушить самобытности детского видения; учит  ребят  воспринимать окружающий мир по - особому, как художник.

           На сегодняшний  день в группах появились  лидеры, которые проявляют  активность и заинтересованность в занятиях.  Это - Бакшаева Маша, Воробьёв Дима, Глазунова Полина, Лебедев Артём, Мусатов Дима, Тимофеев Алексей, Кущев Иван, Медведев  Илья, Присада Ксения, Потапов Даниил, Плотников Валера, Сохоян Арсен, Луферова Алина, Михева  Наташа, Обыховский Иван, Вергунова Настя,  Доманская  Эвелина, Иванов  Саша,  Колунина Ира, Трифонов  Серёжа,  Шрайнер  Александра, Исаева Маша, Никитин  Арсений, Новик Семён,  Поликанов  Лаврентий.

     Влияние искусства на людей огромно. Искусство может заставить  смеяться или плакать, радоваться или переживать. Оно способно воодушевить,  собраться с духом, даже когда  человек бывает сломлен обстоятельствами судьбы, и тогда оно  может быть единственным средством, которое поддержит   в трудной ситуации.

Преподаватель  по классу фортепиано

АУДОМОЗГО «Заводоуковская детская школа искусств»,

классный руководитель групп МАОУ СОШ № 1                                         А.В.Филиппова

Конкурс – это всегда праздник! Это возможность громко заявить о себе, поделиться своими открытиями и впитать опыт других. Конкурс – это особый мир, мир общения, соревнования и находок.

28 февраля в Заводоуковской детской школе искусств состоялся конкурс педагогического мастерства «Дебют-2018», учредителем которого является комитет по культуре администрации Заводоуковского городского округа. Участниками традиционного состязания в этом году стали молодые преподаватели школы, педагогический стаж которых не превышает 5 лет. Это Юлия Сергеевна Лукьянова – преподаватель по классу хорового пения, Лилия Александровна Лиханова – преподаватель теоретических дисциплин, Елена Леонидовна Кравец – преподаватель по классу скрипки, Александра Евгеньевна Подосенова – преподаватель изобразительного искусства и Екатерина Юрьевна Шведова – преподаватель хореографических дисциплин.

Конкурс проходил в два этапа. На первом – заочном, конкурсанты представили эссе на тему «Мое педагогическое кредо» и методическую разработку открытого урока. Второй, очный этап проходил на сцене. Здесь молодые преподаватели выступили перед зрителями и жюри в таких испытаниях, как «Визитка конкурсанта» и «Творческий конкурс». Участницы в полной мере сумели раскрыть свои таланты. Каждая из них была по-своему очаровательна и неповторима. Присутствующих в зале буквально заворожили изящный танец Екатерины Шведовой, нежное звучание скрипки в исполнении Елены Кравец, проникновенное пение Юлии Лукьяновой, безграничная оригинальность во всем  Александры Подосёновой, вдохновенная игра на рояле Лилии Лихановой, которая, к слову, и одержала победу в конкурсе.

В завершении мероприятия друзья, коллеги и воспитанники конкурсанток от души поздравляли их, желая новых свершений, педагогических находок и неиссякаемой творческой энергии.

Преподаватель по классу фортепиано

АУДОМОЗГО «Заводоуковская детская школа искусств»                           Бурдина С.Б.